誰能改善高壓教育下破裂的親子關係

誰能改善高壓教育下破裂的親子關係

美國　韓磊

「媽，我走了，再也不想見到你！是你把我逼得走投無路的！媽，你知道嗎？我做夢都想考個好成績來報答你，可我越著急，壓力越大，發揮越失常。我經常頭痛、胃痛、失眠，甚至還會做噩夢。我最怕聽老師公布成績，也害怕回家面對你失望的表情，更害怕你為了圓夢再次向我施加壓力。媽，你只是一味地強迫我抓緊學習考上名牌大學，卻從來不關心我心裡在想什麼，你一點自由都不給我，天空中的小鳥都那麼自由快樂，而我呢，連一隻小鳥都不如！我真的很煩、很累，覺得這麼活著太痛苦了！每天放學我都不願意回家，更不想見到你。媽，是你剝奪了我童年的快樂，我要永遠擺脫你，擺脫這種痛苦的學習生活，再也不想回那個令我壓抑、窒息的家了！媽，我恨你！我恨你！我恨你！……」

這是女兒離家出走的留言條，至今想起這事，我仍感到後怕！俗話說「冰凍三尺，非一日之寒」，女兒離家出走，絕非突發奇想，這事還得從頭說起……

高壓教育路　揮灑累和苦

我只有一個女兒，很希望她有朝一日能考上名牌大學，將來找個好工作，過上好的生活，能出人頭地。為了讓女兒在學習上扎好根基，在選幼兒園時，我提前去聽老師授課，對比好幾家，優中選優。女兒上小學時，成績常是班裡的前十名，可我覺得前五名才是好學生，考重點中學才有保障。我就常對女兒說：「你不考入前五名，以後考名牌大學就沒保障，那樣你讀再多的書又有什麼用呢？」但每次女兒都一臉不悅地說：「別拿我和別的同學比，他們考一百分，我考九十九不行啊，你的要求也太高了吧！」聽到這話，我立馬反駁道：「俗話說『嚴師出高徒』，現在不對你要求高點，將來怎麼能有好的前途？難不成你想一輩子受苦，被人瞧不起？」女兒聽我這樣說，雖然不再作聲，但能看得出她很不高興。

後來女兒上初一了，競爭力更大了，我心想：「初中的學習成績好不好直接決定能否考上重點高中，甚至會影響到能否考上名牌大學。」於是，我放棄了晚上的工作，每天晚飯後輔導女兒做語文、數學、英語等各類試卷，而且一道題一道題耐心地講解。有時女兒想看會兒電視或者想出去玩會兒，我就限制她，要求她抓緊時間學習，雖然她很不情願，但也沒有辦法，只能繼續寫作業。可是女兒根本就坐不住，要麼去喝水，要麼一聲不吭地去洗手間多長時間不回來，就是手裡拿著筆也不認真寫，還時不時地伸伸懶腰，做一會兒就苦惱地對我說：「媽媽，都這麼晚了，能不能明天再講，我想早點睡覺。」我急忙說：「這才九點，睡什麼覺呀！還有一些題沒做呢，你不明白就得給你講，明天還有明天要做的，你得抓緊時間做題啊，要不語文、數學、英語加起來將近兩米長的試卷，什麼時候能講完啊？」女兒一臉愁苦地看著我，也不敢再說睡覺的事了，只能硬著頭皮繼續聽我講試題。就這樣，每天晚上我們就像上戰場一樣，分分秒秒都不鬆懈，正常情況下十點多就應該睡覺了，但為了讓女兒考出好的成績，每天都得熬到凌晨才睡覺。第二天早上看著女兒又乏又累的樣子，我很心疼，也常常問自己：「這樣會不會影響她長身體？孩子才上初一，這樣的日子什麼時候是個頭啊？」

一次，我給女兒講數學題，怎麼講她都不會，我生氣地說：「都教你多少遍了，你怎麼還不會啊？」孩子也很煩躁地衝我喊：「你別講啦，我就是不會！我看著這題都想吐了，本來我會做的題，被你這麼反覆地講我都不會做了！」聽著這些話，我很無奈，可想到如果現在不嚴格要求女兒，她以後怎麼能有好的前途啊！於是，我只好勸說女兒繼續做題。

漸漸地，我感覺女兒跟我越來越疏遠，我們之間就像有東西隔著一樣，平時除了學習上的事都沒有別的話要聊，她也不敢正眼看我了。看著活潑開朗的女兒變得越來越沉默寡言，我是既心疼又無奈，可俗話說「吃得苦中苦，方為人上人」，現在不加把勁好好讀書，以後怎麼能考上好大學？沒有高文憑，將來怎麼能找到好工作？為了女兒的前途，暫時受這些苦是值得的，我必須得狠下心來繼續嚴格要求她……

不堪重負　女兒離家出走

轉眼，女兒期中考試了，我很擔心她的英語成績不及格，女兒考完試剛回到家，我便迫不及待地問：「你的英語考得怎麼樣呀？都做對了嗎？有沒有不會的？……」但女兒聽後沒吱聲，我從她的眼神和表情裡看出成績肯定不理想。於是，我便理直氣壯地跟女兒說：「這次沒考好，以後更得好好輔導你了，英語題都練了多少遍了，怎麼就不會呢？試卷那點題，比我們平時練的還簡單，你怎麼就那麼馬虎呢？你長個腦袋怎麼不好好用呢？媽媽這麼大的年齡都記住了，你這麼小，記得應該更快呀！……」看女兒不說話，也不看我一眼，在那兒噘著嘴，一臉不耐煩的樣子，我就更生氣了，口氣生硬地對她說：「考不好，以後哪兒也別想去玩。」女兒聽完，委屈地哭著跑回她的房間，「啪」的一聲把門關上了。

到了發英語成績單的那天中午，我在家焦急地等女兒回來，可等了好久也不見她回家，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心裡很擔心，就趕緊去學校找她。誰知到學校後，女兒的同桌給我送來了一張留言條：「媽，我走了，再也不想見到你！是你把我逼得走投無路的！媽，你知道嗎？我做夢都想考個好成績來報答你……」還沒讀完女兒的留言條，我已淚流滿面，不禁失聲痛哭起來！

我跌跌撞撞地回到了家，一下子癱倒在床上，耳邊一直迴蕩著女兒留言條裡的那句：「我恨你！我恨你！我恨你！……」我很傷心，也很難過，沒想到我辛辛苦苦地付出換來的竟是女兒的怨恨與離家出走，我這不都是為她好嗎？事情為什麼會變成這樣？難道是我錯了？痛苦中，我想到了神，便立馬起身跪在地上向神禱告：「神哪！今天發生這樣的事，我很痛苦，也很害怕女兒一人在外再出什麼事。神啊！我不知道該怎麼辦了，求你幫幫我，救救我的女兒！」我一遍遍地禱告，突然想到神的話說：「為什麼不把這些交託在我手中呢？是信不過我嗎？」（摘自《基督起初的發表·第五十九篇》）我一下子清醒了，是啊，萬事萬物都在神的手中掌握，女兒不也在神的手中嗎？沒有神的許可，女兒是不會出事的。神是我的後盾和依靠，我該把女兒交託在神的手中，順服神的擺佈安排。想到這兒，我心裡稍踏實了一些，便給女兒的同學打電話尋問女兒的下落……

天快黑的時候，我弟弟在回家的路上碰到了瑟瑟發抖的女兒，就將她帶了回來。當看到女兒的那一刻，我衝上前緊緊地抱住她，流著淚激動地說：「回來就好，回來就好，以後媽媽再也不強迫你學習了！」過後，我雖然不再像以往那樣嚴格要求女兒了，可看到女兒的學習成績上不去，我還是對女兒的前途放不下，常常擔憂這樣放鬆她的學習，將來考不上好的大學可怎麼辦？

找到痛苦根源　確立新的目標

在一次聚會中，我說出了自己的苦惱，姊妹給我讀了一段神的話：「你們的性情、素質、長相、身量，出生的家庭，你的工作、婚姻，你的一切，甚至你的頭髮的顏色、你的膚色、你的出生時間都是我手的安排，就是你每天要做什麼、要遇見什麼樣的人也是我手的安排……」（摘自《基督起初的發表·第七十四篇》）從神的話中我明白了，每個人的命運、前途都在神的手中主宰掌握，我們的家庭、婚姻、長相等這一切都是神早已命定好的，我們以後從事什麼樣的工作，一生擁有多少財富，更不是哪個人說了算，而是在乎神的主宰安排。可我不認識神的主宰，總是用人為的努力讓女兒取得好成績，將來考進重點大學，有個好前途，能出人頭地。我按自己的意思規劃女兒的未來，妄想用知識改變她的命運，結果不但沒有提高女兒的學習成績，反而給她帶來了轄制與傷害，使她活在壓抑、痛苦中，被逼得離家出走。這時我才意識到，自己不認識神的主宰，不順服神對我們命運的安排，總按著自己的意思、憑著人為的努力做事，給自己和家人帶來的都是痛苦，我真是太愚昧、可憐了！

後來，我又看到神的話說：「生在如此污穢之地的人嚴重地受到社會的傳染，受到封建禮教的薰陶，受到『高等學府』的教育，落後的思想，敗壞的道德，低劣的人生觀，卑鄙的處世哲學，毫無價值的生存，低賤的風俗與生活，這些東西都嚴重地侵擾著人的心，嚴重地破壞著人的良心，打擊著人的良心，因而人離神越來越遠，人越來越抵擋神。」（摘自《性情不變化就是與神為敵》）神的話把我痛苦和煩惱的根源揭示了出來，我對抗神的主宰，妄想用知識改變女兒的命運，其實是受撒但的思想觀點敗壞導致的。幾千年來，撒但一直藉著學校的教育、傳統文化的薰陶、名人偉人的言論，不斷地把「知識改變命運」「萬般皆下品，唯有讀書高」「望子成龍，望女成鳳」「吃得苦中苦，方為人上人」等思想觀點、生存法則灌輸給我們。在這些思想觀點的腐蝕影響下，我們越來越崇尚知識、地位、權勢，把知識看得高於一切，認為知識能決定一個人的未來，有高的知識才有好的命運，不僅能出人頭地，過人上人的生活，還能讓人羨慕、高看，文化知識低就會被人瞧不起，在社會上也沒法立足，一輩子就只能出力勞苦，到哪兒都抬不起頭。受這些思想觀點的支配，現在有多少父母費盡心思、絞盡腦汁地督促孩子學習。有的孩子剛上幼兒園，父母就給報各種輔導班，培養各種興趣愛好；有的孩子學習差點，父母就請家教一對一地單獨輔導；有的父母甚至辭掉工作，全職輔導孩子的功課；等等。父母為了讓兒女擁有高的文化知識，能出人頭地、光宗耀祖，對兒女高標準、嚴要求，採取管、卡、壓式教育，強迫兒女努力學習，限制他們看電視，剝奪他們玩耍的時間，不知不覺給孩子帶來了很大的壓力。有的孩子為了考上名牌大學寒窗苦讀，結果高考落榜，承受不了打擊得了抑鬱症；有的孩子為了不辜負父母的期望熬夜學習，當學習成績沒達到父母的期望時，覺得無法面對含辛茹苦培養自己的父母，便選擇離家出走，甚至自殺；等等。這不都是撒但敗壞、苦害人帶來的苦果嗎？認識到這些，我不禁有點不寒而慄，想想自己也是受這些撒但錯謬思想觀點的毒害，為了讓女兒將來有好的前途，能成為人上人，我一直嚴格教育女兒，要求她必須考入班級前五名，並放棄晚上的工作給她輔導作業。我很少和女兒談心，也不關心她的真實想法和需要，總是三句話不離學習，甚至強逼她每天學習到凌晨一點，結果本來活潑開朗的女兒變得沉默寡言，高壓教育使我們母女關係越來越疏遠，最後導致女兒離家出走，我們一家人也都活在痛苦中。我真不敢想，如果再繼續憑撒但的錯謬觀點來教育女兒，還會發生什麼更可怕的事。我這才體會到，撒但的錯謬觀點只能敗壞人、苦害人，把人引上崇尚知識、追求名利的死亡道路，這就是一條邪道啊！

隨後，我又看到神的話說：「人的命運都在神的手中掌握，你沒法掌握你自己，即使人總為自己奔波、忙碌也沒法掌握自己，你如果能摸著自己的前途，能掌握自己的命運，那你還叫受造之物嗎？……人的歸宿都在造物主的手中，人怎麼能自己掌握自己呢？」（摘自《恢復人的正常生活將人帶入美好的歸宿之中》）是啊，我只是一個小小的受造之物，我連自己的前途命運都掌握不了，還妄想改變女兒的命運，這不是太不自量力了嗎？女兒將來能否考上大學，能從事什麼工作，有怎麼樣的前途，不取決於我如何教育，也不取決於女兒文化知識高低，是否有好成績，而是取決於神對她命運的主宰安排，一切都由神說了算。想想有多少人文化程度雖不高，卻能著書立說成為作家；有多少人只是接受了基礎教育，卻能憑著一技之長在社會上立足；又有多少人寒窗苦讀，擁有大學學歷，卻找不到適合自己的工作，只能在家待業或找一份普普通通的工作；等等這樣的事在我們的生活中比比皆是，這不都說明知識根本就改變不了人的命運嗎？我真是太瞎眼、愚昧了！我不能再憑著撒但錯謬的觀點活著了，我該做的就是盡上自己做母親的責任，正常地教孩子學習，不強逼她達到我的要求，同時引導她樹立正確的人生觀、價值觀，其餘的都交在神的手中，不管孩子能不能考上大學，都順服神對女兒命運、前途的主宰安排，這才是最明智的選擇。於是，我決定還給孩子自由，不能再像之前那樣管教孩子了。

鬆開女兒的手　我們都自由了

後來，我開始有意識地按照神的話實行，不再逼女兒學習，也不強制給女兒補課了，而是經常和女兒談心、交流，凡事換位思考。女兒考試沒考好我也不像之前那樣訓斥她，而是心平氣和地幫她找原因，告訴她以後該注意什麼，並鼓勵她只要盡力就行。沒想到，我和女兒的關係漸漸緩和了，交流的話題也越來越多，她放學回來就跟我聊學校發生的事，我也告訴她該怎樣與同學和睦相處，我們之間的關係也越來越融洽了。之後一有時間，我就給女兒見證是神創造了天地萬物、創造了我們人類，我們每天的生活所需都是神供應的，所以我們受造之物就該信神、敬拜神。我還結合神的話給她談了人為什麼活著，該追求什麼才有意義、有價值，等等。女兒聽了神的話，明白了神經營拯救人類的工作，知道了神對我們人類的愛，以及神拯救人的良苦用心，女兒也信神了，成了一名小基督徒。每天晚上女兒寫完作業，我就和女兒一起讀神的話，學唱詩歌，女兒的臉上洋溢著幸福、快樂的笑容。我對女兒說：「在學習上，媽媽不會再強迫你學這學那了，你可以自己合理安排時間，只要盡自己的努力學就行了，有不會的可以來問媽媽。」女兒當時還有點不可思議地問我：「真的嗎？」我鄭重地點點頭。女兒高興地摟住我的脖子，說：「謝謝你，媽媽！對不起，媽媽，我不該誤解你。」聽到女兒這番話，我激動得忍不住流下了眼淚。

更讓我感到欣慰的是，女兒恢復了以往的活潑開朗，每天像只百靈鳥一樣快樂，而且在學習上進步很快。有一天，女兒告訴我：「媽媽，我是我們初中畢業班裡唯一一個不用上任何輔導班的『快樂公主』！」有的學生家長也問我：「你女兒學習成績那麼好，都去哪裡輔導呀？」我很自信地告訴他們：「我女兒什麼輔導班都不上！」他們簡直不敢相信這是真的，但我心裡很清楚，女兒能重獲自由，幸福、快樂地學習，這都是神作工達到的果效。

回憶著我和女兒相處的點點滴滴，我默默地向神獻上感謝與讚美，是神的話扭轉了我錯謬的觀點，改善了我跟女兒之間的關係，使我們活得輕鬆釋放了。今後，我願意把一切都交託給神，憑神的話活著，順服神的擺佈安排！